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北语梧桐创新平台·一流学科团队支持计划系列 学术讲座三
发布日期:2019-06-12 浏?#26469;?#25968;: 字号:[ ]
题目:第二语言习得研究的最新进展
主讲人:刘瑜 助理教授(美国杨百翰大学东亚语言学系)
时间:2019-06-28 09:00 至 2019-06-28 11:30
地点:教1楼914
主办单位:汉语进修学院
讲座内容:

内容提要:

第二语言习得兴起于上世纪70年代,多年来研究者一直致力于从理论语言学、语言教学、心理语言学、神经语言学、社会语言学、语料库语言学等多角度对二语学习者的语言习得过程及特征进行考察,从而使这一交叉学科在理论和实践层面都得到蓬勃发展。本次报告将对近年来Language Learning、Studies in Second Language Acquisition、The Modern Language Journal、Second Language Study、Applied Linguistics等重要期刊以及新出版专著中的二语习得研究进行梳理,介绍该学科领域的热点问题、研究成果和研究方法的最新进展,如:不同二语的习得?#21592;取?#31532;三语言习得、任务及任务难度、内隐/外显学习、词语的伴随性习得、语言学能及工作记忆的个体差异、眼动研究、混合方法研究、元分析研究,以期帮助从事二语习得研究的研究者更好地了解国外二语习得研究的最新发展趋势。

 

主讲人简介:

刘瑜,语言学及应用语言学博士,美国杨百翰大学东亚语言学系助理教授。近年来研究领域主要包括?#27721;?#35821;二语的流利度、准确度和复杂度研究、高级以上水平学习者的语言发展和教学研究,跨语言?#21592;?#30340;眼动研究。在《世界汉语教学》、《语言教学与研究》、《华文教学与研究》等期刊发表多篇论文,并受邀担任多家学术期刊及美国Cengage 出版社的审稿人。合作出版面向高级以上水平学习者?#30446;?#35821;教材Master Chinese through Global Debate,由美国乔治城大学出版社出版。曾参与美国ACTFL中文阅读和听力能力测试?#30446;?#21457;和编?#30784;?/p>


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